lunes, 10 de junio de 2013
Conclusión final.
En esta materia aprendí muchas cosas, me gusto mucho la forma de trabajar, ya que nos ayudo a ser mas responsables, saber como organizarnos y trabajar en equipo. Se amplio mas mi forma de pensar acerca de diferentes situaciones y decisiones que tomare a lo largo de mi vida, a como debo de reflexionar antes de actuar y de tomar alguna decisión importante para mi. Así como también aprendí sobre como debo cuidar al planeta y al ambiente para que poco a poco vayamos mejorando y avanzando. Me agrado este semestre pues conviví mucho mas con mis compañeros y me sirvió para conocerlos mejor.
Desempeños adquiridos del bloque IV " Acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad".
En este bloque aprendí sobre cosas nuevas acerca de la sociedad y las diferentes situaciones que se presentan en nuestra vida en el cual nos hacen reflexionar y tomar conciencia acerca de nuestros actos y las decisiones que tomamos ante problemas o casos que son importantes para nosotros.
Actividad 4- Archivo power point.
A continuación se presenta nuestro proyecto de intervención acerca del tema de la reproducción asistida, sus pros y sus contras al realizar este proceso.
Actividad 2- Imagen del debate.
En esta imagen se puede mostrar el debate que tuvimos en clase sobre el alcoholismo y el daño que puede ocasionar a las personas que exceden al consumir esta bebida y como puede ocasionar accidentes y afectar a las personas que lo rodean.
Con este debate pudimos darnos cuenta sobre los diferentes puntos de vista de mis compañeros sobre el tema del alcoholismo y como todos respetamos nuestros diferentes puntos de vista hacia ello.
Con este debate pudimos darnos cuenta sobre los diferentes puntos de vista de mis compañeros sobre el tema del alcoholismo y como todos respetamos nuestros diferentes puntos de vista hacia ello.
Actividad 1- Collage.
En este collage se puede mostrar la comunidad en el que habitamos los integrantes del equipo.
Este trabajo nos permitió conocer mas sobre el lugar en donde vivimos y de que manera ha ido cambiando y mejorando a lo largo de los años, conocimos mas sobre quienes fueron los fundadores y las cosas que mas destacaron sobre los actos que hicieron y nos beneficiaron.
Este trabajo nos permitió conocer mas sobre el lugar en donde vivimos y de que manera ha ido cambiando y mejorando a lo largo de los años, conocimos mas sobre quienes fueron los fundadores y las cosas que mas destacaron sobre los actos que hicieron y nos beneficiaron.
Bloque IV: Acciones morales que promueven el desarrollo individual y de la comunidad.
Se refiere un poco al bloque anterior pero mas a detalle. En este bloque se tratara la conciencia moral, con el fin de desarrollar la capacidad de aplicarla en diversos problemas, situaciones y dilemas que se presentan a lo largo de la vida, tanto individual como social.
Desempeños adquiridos del bloque III "Educación ambiental para el desarrollo sostenible".
Aprendí muchas cosas sobre el ambiente, que consecuencias trae el hecho de contaminar y no cuidarlo, algunos de los fenómenos que suceden por dañar la capa de ozono, y como se reúnen los países para hacer acuerdos para poder mejorar el cuidado del ambiente. El cuidado del ambiente es muy importante ya que de ello depende nuestra forma de vivir, si queremos vivir en un planeta en donde haya contaminación, en el que poco a poco vayan desapareciendo los ecosistemas o en un planeta que dure mas años en bienestar y en donde podamos habitar sin el miedo en que algún día nuestros recursos naturales desaparezcan.
Actividad 4- Imagen sobre reuniones internacionales.
En esta imagen se presenta la unión entre los países internacionales para el beneficio del ambiente.
Los códigos éticos ambientales son una serie de puntos para la prevención y solución de los problemas de deterioro ambiental de México, con el objetivo supremo de proteger la salud y fomentar el bienestar de la población.
Sirven para buscar el equilibrio entre los distintos aspectos del desarrollo humano y la conservación de los recursos naturales, atendiendo a los derechos de las generaciones futuras, en el afán de lograr un desarrollo sustentable. Los acuerdos mas conocidos son:
-Mantener una visión global e integral en la solución de problemas ambientales, evitando la transferencia de productos indeseables o des economías externas entre los ecosistemas o los distintos elementos que los conforman, así como entre los distintos sectores o grupos de la sociedad.
- Aportar todos sus conocimientos y cualidades para la solución de los problemas ambientales que les sean encomendados, sin anteponer intereses económicos o políticos, individuales o de grupo, a su labor profesional.
R-espetar y hacer respetar las leyes que protegen la propiedad intelectual sobre productos, diseños o información.
Los códigos éticos ambientales son una serie de puntos para la prevención y solución de los problemas de deterioro ambiental de México, con el objetivo supremo de proteger la salud y fomentar el bienestar de la población.
Sirven para buscar el equilibrio entre los distintos aspectos del desarrollo humano y la conservación de los recursos naturales, atendiendo a los derechos de las generaciones futuras, en el afán de lograr un desarrollo sustentable. Los acuerdos mas conocidos son:
-Mantener una visión global e integral en la solución de problemas ambientales, evitando la transferencia de productos indeseables o des economías externas entre los ecosistemas o los distintos elementos que los conforman, así como entre los distintos sectores o grupos de la sociedad.
- Aportar todos sus conocimientos y cualidades para la solución de los problemas ambientales que les sean encomendados, sin anteponer intereses económicos o políticos, individuales o de grupo, a su labor profesional.
R-espetar y hacer respetar las leyes que protegen la propiedad intelectual sobre productos, diseños o información.
- Buscar y propiciar una remuneración económica digna y justa por el ejercicio profesional, evitando el beneficio propio o de grupo con base en la sobre explotación de personas con menos información y recursos intelectuales, sociales o económicos.
-Respetar la libre competencia entre profesionistas ambientales y colaborar en la erradicación de prácticas comerciales ilegales, irregulares o monopólicas.
-Divulgar ante la sociedad la labor del ingeniero ambiental, a través de publicaciones científicas, técnicas o periodísticas, con base en los principios que rigen la ingeniería ambiental como disciplina profesional.
-Informar siempre de manera veraz y con soporte científico sobre los problemas ambientales, evitando la tergiversación de hechos, la exageración de los mismos, la invención de problemas o datos y la alarma injustificada de la población.
- Apoyar el desarrollo y la excelencia de la Ingeniería Ambiental en México, a través de la superación personal, el apoyo a nuestros colegas y el soporte a las instituciones académicas y sociedades de profesionistas que fomenten la profesión.
-Respetar la libre competencia entre profesionistas ambientales y colaborar en la erradicación de prácticas comerciales ilegales, irregulares o monopólicas.
-Divulgar ante la sociedad la labor del ingeniero ambiental, a través de publicaciones científicas, técnicas o periodísticas, con base en los principios que rigen la ingeniería ambiental como disciplina profesional.
-Informar siempre de manera veraz y con soporte científico sobre los problemas ambientales, evitando la tergiversación de hechos, la exageración de los mismos, la invención de problemas o datos y la alarma injustificada de la población.
- Apoyar el desarrollo y la excelencia de la Ingeniería Ambiental en México, a través de la superación personal, el apoyo a nuestros colegas y el soporte a las instituciones académicas y sociedades de profesionistas que fomenten la profesión.
Actividad 3- Imagen lluvia ácida.
A continuación una imagen explicando como actúa la lluvia ácida, cuales son sus diferentes causas y consecuencias, y dando a conocer algunas medidas preventivas.
La lluvia ácida es una forma de contaminación ácida, refiriéndose a la caída de diferentes ácidos que se encuentran en la atmósfera a través de la lluvia, neblina y nieve. Sus principales componentes son los óxidos de Azufre y los óxidos de Nitrógeno que se crean a partir de los motores de combustión interna de los carros, aviones,barcos y algunas industrias dando como producto algunas cantidades de Azufre y Nitrógeno, como el carbón , el petroleo ,gas natural , etc.
La lluvia ácida es una forma de contaminación ácida, refiriéndose a la caída de diferentes ácidos que se encuentran en la atmósfera a través de la lluvia, neblina y nieve. Sus principales componentes son los óxidos de Azufre y los óxidos de Nitrógeno que se crean a partir de los motores de combustión interna de los carros, aviones,barcos y algunas industrias dando como producto algunas cantidades de Azufre y Nitrógeno, como el carbón , el petroleo ,gas natural , etc.
El ácido sulfúrico y el ácido nítrico se concentran en las gotas de agua formando nubes, de tal manera que cuando llueve las gotas quedan depositadas en el suelo. Ambos ácidos se originan en la atmósfera al reaccionar el trióxido de azufre (SO3) y el dióxido de nitrógeno (NO2) con agua y con los rayos solares hace que aumente la reacción.
Algunas formas de prevenir este fenómeno es dejando de contaminar evitando que todos esos gases se sigan produciendo y sigan dañando a la atmósfera.
domingo, 9 de junio de 2013
Actividad 2- Imagen inversión térmica.
A continuación se muestra una imagen explicando sobre como actúa la inversión térmica.
La inversión térmica es un proceso natural, se refiere a cuando en las mañanas frías,la capa mas cercana al suelo adquiere una temperatura mas baja que las otras capas ocasionando que sea mas pesada. Las capas de aire que se encuentran a mayor altura y que son mas calientes impiden el movimiento del aire contaminante hacia arriba provocando que se quede estancado y trayendo como consecuencia un aumento de la concentración de los contaminantes, de tal manera que puede ser dañino para la salud de los humanos ocasionando la muerte o enfermedades, y también puede ocasionar un daño hacia los ecosistemas.
La inversión térmica puede llegar a no ser dañina si la acumulación de gases contaminantes disminuye y las personas empezamos a actuar de tal forma que hagamos consciencia y dejemos de contaminar al medio ambiente y pensar en todo lo malo que puede pasar si seguimos afectando a nuestro planeta.
La inversión térmica es un proceso natural, se refiere a cuando en las mañanas frías,la capa mas cercana al suelo adquiere una temperatura mas baja que las otras capas ocasionando que sea mas pesada. Las capas de aire que se encuentran a mayor altura y que son mas calientes impiden el movimiento del aire contaminante hacia arriba provocando que se quede estancado y trayendo como consecuencia un aumento de la concentración de los contaminantes, de tal manera que puede ser dañino para la salud de los humanos ocasionando la muerte o enfermedades, y también puede ocasionar un daño hacia los ecosistemas.
La inversión térmica puede llegar a no ser dañina si la acumulación de gases contaminantes disminuye y las personas empezamos a actuar de tal forma que hagamos consciencia y dejemos de contaminar al medio ambiente y pensar en todo lo malo que puede pasar si seguimos afectando a nuestro planeta.
Actividad 1- Video sobre los comportamientos humanos que han incidido en el cambio climático.
Bloque III: Educasión ambiental para el desarrollo sostenible.
En este bloque se habla sobre como debemos cuidar el ambiente y la naturaleza, las causas y los efectos que provocan nuestra falta de educación al contaminar el ambiente. También te da a conocer sobre los fenómenos que suceden por la contaminación, como nos afecta en el lugar en que habitamos y los diferentes cambios cambios climáticos que se van presentando, entre otros temas que tienen relación con la ecología y el ambiente.
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